Fotografía: Gobernación de Santander
La Secretaría de Educación Departamental presentó oficialmente, el programa de fortalecimiento de las competencias comunicativas en inglés para estudiantes de establecimientos educativos oficiales de Santander, en el cual se beneficiarán más de 42.000 alumnos y 100 docentes de 30 establecimientos educativos, en los niveles de preescolar, básica primaria, secundaria y media.
El programa de bilingüismo English Connection – Santander Bilingüe, inicialmente beneficiará los 13 municipios del departamento que están caracterizados como altamente turísticos: Puerto Wilches, Lebrija, Los Santos, Barichara, El Socorro, San Gil, Pinchote, Curití, Málaga, Vélez, Barbosa, Puente Nacional y Cimitarra.
Al respecto, el gobernador de Santander, Mauricio Aguilar Hurtado manifestó, “estamos enviando un mensaje claro. La educación es fundamental en el Gobierno Siempre Santander. Hablar un segundo idioma como el inglés, es prioridad para así poder enfrentar grandes retos con una educación de calidad. Una inversión de 6.000 millones de pesos es el comienzo para continuar construyendo un Santander para el mundo”.
El programa busca fortalecer acciones pedagógicas para la enseñanza y el aprendizaje del inglés en los establecimientos educativos, al mismo tiempo que mejorar las competencias de los docentes para la adecuada enseñanza de la segunda lengua.
La secretaria de Educación Departamental, María Eugenia Triana Vargas, destacó, “se diseñó el programa educativo para aprendizaje del inglés buscando que los niños, niñas, jóvenes y adolescentes tengan un plus y se puedan destacar en su formación, apuntándole a las Pruebas Saber para que consigan los mejores resultados que les permita ingresar a la educación superior”.
Asimismo, el líder académico del proyecto English Connection – Santander Bilingüe, Rodrigo Patiño, añadió “el inglés es segunda lengua por naturaleza. Son más de 180 países los que hablan este idioma, algunos de ellos lo tienen como lengua materna, de ahí la importancia del aprendizaje y fortalecimientos de un segundo idioma en los niños de Santander”.
Como elementos técnicos se implementarán siete líneas de acción, definidas como asistencia técnica, formación docente, evaluación a docentes y estudiantes, dotación de materiales pedagógicos, recursos educativos que apoyen los procesos de enseñanza, aprendizaje de la segunda lengua, e inmersión para docentes y estudiantes.
“El inglés es demasiado importante para mí, me resulta interactivo y me gusta estudiarlo. Por ejemplo, para el negocio de mi familia nos ha ayudado a crecer, e incluso para mi futuro es una buena herramienta que me permite seguir creando nuevas oportunidades en mi vida”, concluyó la estudiante del Instituto Técnico Aquileo Parra de Barichara, Anie Isabella Quintero Ballesteros.
